Google ads

Ads Area

नॅशनल अचिव्हमेंट सर्व्हे | National achivement survey

 नॅशनल अचिव्हमेंट सर्व्हे | National achivement survey 

नॅशनल अचिव्हमेंट सर्व्हे (NAS) हे राज्य सरकारमध्ये शिकत असलेल्या इयत्ता 3, 5, 8 आणि 10 च्या विद्यार्थ्यांच्या शिकण्याच्या यशाबद्दल माहिती मिळविण्यासाठी राष्ट्रीय स्तरावरील मोठ्या प्रमाणात मूल्यांकन आहे.  शाळा, सरकारी  अनुदानित शाळा, खाजगी विनाअनुदानित आणि केंद्र सरकार.  शाळा  NAS वैयक्तिक विद्यार्थी/शाळेसाठी गुण प्रदान करत नाही.

हे एक राष्ट्रीय प्रतिनिधी सर्वेक्षण आहे जे शालेय शिक्षणाच्या परिणामकारकतेवर प्रणाली स्तरावर प्रतिबिंब प्रदान करते.  एनएएस निष्कर्ष स्पेक्ट्रम आणि लोकसंख्येमधील कामगिरीची तुलना करण्यात मदत करतात जे उपचारात्मक हस्तक्षेपांसाठी इष्ट दिशेने आणि क्षेत्रांमध्ये जाण्यासाठी इनपुट म्हणून काम करू शकतात.

NAS पार्श्वभूमी व्हेरिएबल्सच्या अत्यंत समृद्ध प्रणालीमध्ये एम्बेड केलेले आहे.  हे सर्वेक्षण विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीचा संदर्भीय चलांशी संबंध जोडते.  NAS शैक्षणिक नियोजक आणि धोरण निर्मात्यांसाठी उपयुक्त आहे ज्यात संशोधकांसह मूल्यांकन, शैक्षणिक प्रक्रिया आणि शिकण्याचे परिणाम यांचे परस्परावलंबन समजून घेणे आवश्यक आहे.   NAS 2021 ने सक्षमता-आधारित मूल्यांकनावर लक्ष केंद्रित केले.  ते इयत्ता 3 आणि 5 साठी भाषा, गणित आणि पर्यावरणीय अभ्यासात आयोजित केले गेले;  इयत्ता 8 वी साठी भाषा, गणित, विज्ञान आणि सामाजिक विज्ञान आणि 10 वी साठी आधुनिक भारतीय भाषा, गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान आणि इंग्रजी.

प्रभावी देखरेख आणि देशव्यापी समन्वयासाठी मंत्रालयाने राष्ट्रीय सुकाणू समिती स्थापन केली.  एनसीईआरटीकडे असेसमेंट फ्रेमवर्क विकसित करण्याचे काम सोपविण्यात आले होते, तर NAS 2021 चे प्रशासन सीबीएसईकडे सोपविण्यात आले होते.  NCERT द्वारे मूल्यमापनासाठी बाबींच्या विकासासाठी ग्रेड-निहाय विषय विशिष्ट शिक्षण परिणाम ओळखले गेले.  नमुने घेणे हे मूल्यांकनाचा एक महत्त्वाचा पैलू असल्याने, NAS 2021 सॅम्पलिंग डिझाइनचा हेतू मूल्यांकनाच्या पूर्वनिर्धारित उद्दिष्टांना समर्थन देण्यासाठी होता.  एनएएस 2021 साठी ज्या सॅम्पलिंग नोटवर नमुना निवडला गेला आहे तो MoE वेबसाइटवर देखील उपलब्ध आहे.  राज्ये, जिल्हे आणि शाळा स्तरावरील नमुने UDISE+2019-20 डेटावर आधारित होते.

अंदाजे 1.18 लाख शाळांमधील 3.4 दशलक्ष विद्यार्थ्यांनी सर्वेक्षण केले.  NIC द्वारे एक समर्पित पोर्टल (https://nas.education.gov.in) लाँच केले गेले ज्यामध्ये कार्यकर्त्यांसाठी लॉगिन प्रवेश आणि संसाधनांचे व्यवस्थापन, क्रियाकलाप निरीक्षण, अहवाल आणि दस्तऐवजीकरण इत्यादीसाठी भूमिका-आधारित कार्यक्षमतेसह विस्तृत प्रशिक्षण आणि क्षमता वाढविण्यात आली.  मिश्रित मोडमध्ये लहान आणि स्व-कथनात्मक व्हिडिओ वापरून फील्ड ऑपरेटर्ससाठी.  NAS च्या त्रास-मुक्त आणि न्याय्य वर्तनासाठी, ऑपरेशनल सॅलिएन्ससह एकात्मिक फ्रेमवर्क अस्तित्वात होते.  निरीक्षण केलेल्या वातावरणात सर्वेक्षण करण्यात आले.

सुमारे 2 लाख क्षेत्र अन्वेषक (Fls), 1.24 लाख निरीक्षक, 36 राज्य नोडल अधिकारी, 733 जिल्हास्तरीय समन्वयक आणि जिल्हा नोडल अधिकारी गुंतले होते.  NAS चे निष्पक्ष वर्तन सुनिश्चित करण्यासाठी मंडळाच्या प्रतिनिधींची नियुक्ती करण्यात आली होती.  UDISE कोड वापरून चाचणी आणि पार्श्वभूमी प्रश्नावली साधनांचे प्री-मॅपिंग, सर्व टप्प्यांवर गोपनीयता, सीलबंद ट्रंकमध्ये कागदपत्रांचे वेळेत वितरण, ट्रांझिट सुरक्षेसाठी शाळा-विशिष्ट पॅकिंग, लॉगिनमधील कार्यकर्त्यांसाठी स्वयं-शिक्षण साहित्य, 3-  टियर पर्यवेक्षण, मशीन-आधारित यादृच्छिक तैनाती, नियंत्रण पत्रकाच्या स्वरूपात कागदपत्रे, FI आणि निरीक्षकांसाठी फील्ड नोट, जिल्हा नोट आणि  पोर्टलवरील अपडेट ही काही धोरणात्मक व्यवस्था होती जी NAS च्या सुरळीत प्रशासनासाठी होती.  12 नोव्हेंबर 2021 रोजी तामिळनाडू आणि आंध्र प्रदेशमधील नैसर्गिक आपत्तीमुळे काही जिल्हे वगळता 733 लक्ष्यित जिल्ह्यांपैकी NAS-2021 720 जिल्ह्यांमध्ये घेण्यात आले.

हा अहवाल शिक्षणातील अंतरांचे निदान करण्यात आणि शैक्षणिक धोरणे, अध्यापन पद्धती आणि शिक्षणामध्ये आवश्यक हस्तक्षेप निर्धारित करण्यात मदत करेल.  राष्ट्रीय स्तरावरील निकालांचे संश्लेषण हे भारतीय शिक्षण व्यवस्थेसाठी भविष्यातील कृतीचा मार्ग विकसित आणि डिझाइन करण्यासाठी पुराव्यांचा समृद्ध भांडार असल्याचे सिद्ध होईल.

टिप्पणी पोस्ट करा

0 टिप्पण्या
* Please Don't Spam Here. All the Comments are Reviewed by Admin.

Top Post Ad

Below Post Ad

Ads Area